以吴生物很早就排除了他的嫌疑。其实这点，我们也基本都能认可。但我还是想详细问问，那一日他来这间宿舍，具体是做什么？”
项主任想了一下，回答道：“哦，是我找他来的。本来应该叫去办公室比较正式，把学生喊来宿舍，有点随便……不过当时我想的是，我宿舍也有电脑之类的办公用具，跟他简单说会儿话，我就可以直接在宿舍休息了，他回对面自己的宿舍也方便，就叫他来了我宿舍。”
“我找他的事情很简单。我下午查看学生档案的时候，发现他的资料不全。于是我在食堂碰到他之后，就找他来我宿舍，在我宿舍电脑上补全了他的资料。”
顾良立刻皱眉，问：“具体是什么资料？”
项主任回答：“家庭住址和家长的联系方式，这两栏是空白的，也不知道怎么遗漏了。我就让他口述，我补充了这两行。”
顾良问：“其他的资料呢？”
项主任：“其他都是全的啊。”
顾良皱着眉，敏感地抓住什么，目光一沉。“但有没有这种可能，某些菜单栏里，并不是空白，但是不齐全。”
项主任：“你的意思是……”
顾良道：“我的意思是，既然学生的资料存在缺失的情况，那么其他人、又或者钱化学的资料，都是不全的。钱化学现在的特长只有跳高，但有没有其余技能，可能是被遗漏了、没有填进档案里的？又或者，他有没有得过其他奖，但档案里是没有的。”
项主任：“这……我就不知道了。反正我的剧情里，只是我下午核查资料的时候，发现少了两栏。但其余的地方有没有填完整，我就不清楚了。”
“等等……修正一个说法，学生得过什么奖，这个肯定错不了。这是我记录的。其他的一些基础信息，比如特长这栏有没有遗漏，我不知道。”
顾良不由问：“那学生们的基础资料，比如每个人的特长，是谁填写的呢？”
项主任：“就在教务处系统里啊。我看见的时候，已经都有了，反正没经过我的手。要不你去问问校长。”
项主任这话，回答得着实有些奇怪了。
但结合学生们的天才人设、以及去年和今年学生相似的情况，顾良只能认为，这是真正故事露出的冰山一角，是有待后续阶段挖掘的。
那么他暂时还得把精力放在眼前的连环杀人案上。
项主任的时间线透露出一个很明显的信息——学生资料有可能不全。
那么，虽然这上面没有显示钱化学会催眠，但实际上他可能是会的。
顾良打开项主任的电脑，再问：“能不能麻烦你用你的权限登录，我再看看？”
项主任大方地输入账号密码，进入教学系统。
顾良简单看了看，发现主任和杨夜的阅读权限是一样的，但写入的权限是不一样的。
—
请收藏：https://m.gwylt.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）